AVALIAÇÃO E INTERVENÇÃO NA LINGUAGEM: DISARTRIAS

Categorias Gravado

Descrição

Objetivo geral

Desenvolver competências clínicas e científicas para a avaliação, diagnóstico diferencial e intervenção fonoaudiológica em pacientes adultos com disartria adquirida, considerando os modelos atuais de processamento da fala e o contexto biopsicossociais associados à fala.

Conteúdo programático

Fundamentos
Conceituais

Definição e
modelos contemporâneos de processamento da fala

Relação entre
cognição, controle motor e produção da fala

Classificação
neurológica e funcional das disartrias

Etiologia e
Epidemiologia

Disartria
congênita x adquirida

Doenças
associadas: AVC, TCE, Doença de Parkinson, ELA, EM, paralisia cerebral

Dados de
prevalência e distribuição populacional

Subsistemas
Motores da Fala

Respiração:
padrão, tempo de fonação e número de palavras por expiração

Fonação:
qualidade vocal, loudness, pitch, ataque vocal

Ressonância:
hipernasalidade, hiponasalidade, emissão nasal

Articulação:
precisão, velocidade, diadococinesia

Prosódia:
entonação, pausas, velocidade de fala

Classificação
das Disartrias

Flácida,
Espástica, Atáxica, Hipocinética, Hipercinética, Mista, NMSU

Principais
características clínicas e exemplos de quadros

Avaliação
Fonoaudiológica

Protocolo de
Disartria (Ortiz, 2010)

PAIF –
Protocolo de Avaliação da Inteligibilidade da Fala (Barreto & Ortiz, 2015)

Questionário
Vivendo com Disartria (Padovani, 2011)

ROMP –
Avaliação em DP (Presotto et al., 2018)

Abordagem
funcional e centrada na Classificação Internacional de Funcionalidade (CIF)

Intervenção
Fonoaudiológica

Terapia
direcionada a subsistemas comprometidos

Estratégias
compensatórias e de conservação de energia

Comunicação alternativa
e aumentativa (CAA)

Avaliação da
resposta terapêutica e replanejamento

Análise e construção
de planos terapêuticos personalizados

conheça mais o professor:

Fga. Dra. Natalie Pereira

Fonoaudióloga formada pela UFCSPA. Mestre em Psicologia com ênfase em Cognição Humana pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (PUCRS)(2015). Doutora em Psicologia com ênfase em Cognição Humana da Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (PUCRS). CEO da Prospère, clínica multidisciplinar voltada em promover saúde para o adulto e idoso. Sua atuação clínica é especialmente focada em avaliação e reabilitação de pacientes adultos e idosos com distúrbios neurológicos adquiridos, sob a perspectiva e abordagem neuropsicológica. 
R$ 663,00 R$ 780,00
Datas das aulas ainda não definidas.

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