Objetivo geral

Capacitar os participantes a realizar a avaliação da leitura com foco na decodificação, fundamentada em princípios neuropsicológicos e no uso de instrumentos específicos, promovendo análises precisas que orientem o planejamento clínico e educacional.

Conteúdo programático

1. Fundamentos
   neuropsicológicos da leitura: foco na decodificação.
2. Processos
   cognitivos envolvidos na decodificação.
3. Instrumentos
   e técnicas para avaliação da decodificação.
4. Interpretação
   de resultados e organização dos dados.

conheça mais o professor:

Fga. Dra. Fabiane Puntel Basso

Fonoaudióloga – UFSM;

Pós-Doutora em Psicologia com ênfase em Neuropsicologia – UFRGS;

Pós-Doutora em Educação – PUCRS/UFPel;

Doutora em Ciências da Linguagem – Université de Grenoble-França;

Mestre em Educação – UFSM;

Membro do núcleo de estudos em Neuropsicologia Cognitiva;

Atuou como professora de graduação e cursos na área da Fonoaudiologia e Pedagogia;

Fonoaudióloga Clínica na área da Linguagem oral e escrita.